傅宝兴:集体力量作用下的成功“演说者”

　　日前，江苏省学生“学宪法讲宪法”演讲比赛决赛在南京举行，我校法学1503班的傅宝兴同学获得了高校组一等奖，其指导老师彭奕老师获得了“优秀指导教师”的称号。小记获悉这一喜讯后，第一时间联系了傅宝兴。“这次比赛分为小学组、中学组和高校组，每场比赛都分为主题演讲和即兴演讲两个环节。”傅宝兴介绍道，“全省百余所高校的大学生在经过三大片区赛的角逐之后，共有13名大学生进入决赛。我这次能获奖，主要是集体的力量。”
　　团队 渊渊不断的供给
　　“有了团队才取得了好成绩，没有老师和队友的帮助也不会有我在台上的侃侃而谈。”傅宝兴诚恳地说。“在我们备赛过程中，学校还安排了学习宪法和行政法的几位老师，专门为我们组成了智囊团，给予了我们充分的指导。”同样来自法学1503班，为了帮助傅宝兴同学更好地完成比赛，全程辅助备赛的杨理琛和魏洁同学表示。
　　“个人演讲的稿件是由宪法组老师集体指导提出思路，我们每个人都按照老师的思路先写出一篇，然后选择较好的一篇再一起打磨，才最终有了《宪法信仰伴人生》这篇决赛稿。”傅宝兴同学分享道。而即兴演讲的部分，虽说是即兴，但也需要大量的准备。他们采用了线上合作的方式备赛，老师们讲解题目并提供基本思路和大纲。接下来由他们三人分工，开始填充内容，之后就由傅宝兴同学背诵记忆。“这样的备赛方式使我们的效率提高了很多。”傅宝兴回忆道，“两位队友利用联想法帮我记忆，并督促我进行多轮模拟演讲，并努力发现问题进行纠正。这使我在模拟中思路越来越清晰，为我在比赛当中的稳定发挥打下了基础。”
　　扬长 要发挥“长板效应”
　　问起他们是哪些“优点”让他们在比赛中获得加分时，傅宝兴同学说：“加入辩论队让我受益匪浅。一是语言表达变得条理清晰，逻辑性也得到了加强；二是收获了一颗临危不乱的心，这也是在这次的演讲比赛中于我而言最重要的。”魏洁补充道：“我常做一辩手，一辩稿是每场比赛都要写的，所以哪怕这场比赛稿子准备量巨大，也能做到镇定自若。”
　　能够发挥自身的“长板效应”，大大提升了自己在比赛场上的竞争力。辩论队的经历是他们的“长板”，而傅宝兴融会贯通，用自己在辩论场上锻炼来的冷静沉着、不骄不躁，使自己尽最大的可能将准备的结果完美地呈现在赛场上。
　　成功 要抓信机遇厚积薄发
　　胜利是机遇与努力的结合体，杨理琛说道：“法学院的朱忠祥书记给我们带来了比赛的消息，并鼓励我们尽力组织好这个团队。我们本身也是法学专业的，所以就抓住了这次机会。”在大学里，许多比赛都是机遇，只有对待任务拼尽全力，才能够有所收获。就像这次比赛过后，我们队友之间的感情更深了，跟老师们关系更亲近了，自己对于宪法也有了更多的了解，这些既是机遇，也是收获。
　　“不管是在片区赛还是决赛中，演讲的题目都紧扣当下社会热点话题，与宪法有着紧密的联系。”当谈到感受时，他们纷纷表示，“所以，我们要不能缘木求鱼，必须加强专业素养的积累与提升。”
　　“对于未来，我们觉得还是要脚踏实地，在学习上必须要把专业知识学扎实，厚积才有薄发。有了平时的稳扎稳打才能有赛场上的淡定从容。”傅宝兴表示。朱妤婷 高卿