自我校开展“两学一做”学习教育以来，艺术设计学院党总支认真贯彻落实学校党委的统一部署，充分发挥学院党总支和党支部在学习教育中的主体责任，较好完成了本学期的学习教育任务。
一、统一认识，明确要求，组织领导坚强有力学院党总支坚强有力的组织领导是“两学一做”学习教育顺利开展的保证。为形成共识、明确要求，学院召开党总支委员会议专题研讨“两学一做”学习教育，研究制定学院实施方案。
1、“两学一做”学习教育做到两必须。必须紧密结合学院各项工作，不搞“两张皮”，不搞相互脱节。必须坚持党员干部带头，注重针对性和实效性，反对各种形式主义和不切实际的花架子。
2、“两学一做”学习教育做到有侧重。在完成普遍学习内容要求的基础上，教师党员重点学习习近平总书记关于“四有”好老师的论述；学生党员侧重学习我校学生党员目标管理办法和纪律管理办法；党总支委员、支部书记、党员系主任重点学习习总书记有关 “科学思维方法和工作方法”论述。
3、“两学一做”学习教育做到树典型。加强对学习教育的督促检查，选树先进典型，充分利用新媒体平台，加强宣传报道，营造“学习先进、争创先进”良好氛围。
二、问题导向，科学指导，学习教育成效明显抓好“两学一做”学习教育，关键在落实，基础在支部。
1、“两学一做”学习教育坚持问题导向。学院党总支坚持问题导向，加强对党支部的整改帮扶、加强对支委的业务指导，建立健全支部工作规范，抓好支部各项日常工作的管理，确保“两学一做”学习教育抓在经常、严在经常。针对前期研究生支部在党员民主评议中存在的不足，列出了整改清单。
2、“两学一做”学习教育坚持科学指导。在工作方法指导上，组织各支部深入开展学习讨论南航徐川的事迹，掌握其中科学的工作方法。学院党总支书记也多次通过专题党课、座谈会等形式传授支部工作方法、提出工作要求。
3、“两学一做”学习教育坚持注重实效。我院各支部借助于主题党日活动、专题民主生活会等形式，加强党员日常管理和思想政治工作，取得了较好成效。学院专题开展了“‘入党动机与行为表现良性互动’大家谈”主题党日活动。
三、学用结合，知行合一，立足岗位服务大局1、“两学一做”学习教育坚持联系实际。“两学一做”基础在学，关键在做。学院党总支倡导党员“立足岗位、争当先锋”，发动党员在学科建设评估、学风建设、招生与就业、校园文化建设等工作中，发挥党员先锋模范作用，真正把党章要求内化于心、外化于行。
2、“两学一做”学习教育坚持围绕中心。党总支引导党员扎实迎接本科教学审核评估和毕业生设计指导，认真筹备好作品成果展。迎接评估阶段，全体教职工党员随时在岗，认真做好抽查材料和个别访谈准备，学生党员带头认真上好课。
3、“两学一做”学习教育坚持服务师生。为筹备好毕业生设计作品创新成果展，许多党员教师和学生党员带头放弃了双休日，做好布展工作，成果展展现了近年来学院教学改革创新成果，得到了学校和社会的广泛关注。党员教师积极指导和帮助学生联系就业单位，目前为止，2016届毕业生就业率达到90%以上。